Именно так называлась спортивная благотворительная акция,в которой приняли участие представители Липецкого отделения Банка России Инна Зверева и Роман Мишин. Мероприятие проходило на стадионе «Янтарь» и стало настоящим событием для детей и подростков с расстройством аутистического спектра и синдромом Дауна — участников проекта «Инклюзивный футбол».Ребятам подготовили сюрприз — футбольные тренажеры и мячи! Теперь у них будет больше возможностей для отработки важных спортивных навыков, необходимых для игры в футбол! Представители Банка России не только подарили спортивный инвентарь, но и поучаствовали в инклюзивной тренировке! Помогали особенным футболистам выполнять упражнения с мячом! Увлекательное занятие проходило под руководством вдохновляющего тренера и директора Спортивная школа № 12 футболИльи Зиянгирова и его юных помощников — воспитанников спортивной школы ! Эта волшебная спортивная команда и в этот раз подарила особенным футболистам и их семьям яркие эмоции, радость от забитых голов, спортивный азарт во время игры в формате юнифайд!
— Спасибо за внимание к нашим детям, — отметила руководить ЛРОО «ВыРАСтите мир. Аутизм в Липецке»Александра Рощупкина. — Это очень важно для развития нашего общества! И мы очень рады, что сегодня вы пришли на тренировку,чтобы поддержать наших ребят!

Дети и родители из организации «ВыРАСтите мир. Аутизм в Липецке» благодарны Департамент образования города Липецка , а также объединению Больше, чем добро! за активную поддержку уникального спортивного проекта. Особая признательность Инженерно-технологической школe № 27 в лице директора Александра Мочалова за возможность заниматься в современном уютном спортивном зале, где созданы прекрасные условия для эффективных тренировок. Проект «Обычная жизнь для особых детей» — социальная адаптация подростков и детей с аутизмом» реализуется с использованием гранта Президента Российской Федерации на развитие гражданского общества, предоставленного Фонд президентских грантов . Родители надеются на дальнейшее сотрудничество и поддержку проекта, который открывает новые возможности для особенных детей.