Обещанные фото турнира «Кубок равных», который состоялся 4-5 ноября 2023.
Благодарим всех гостей за прекрасную игру, спасибо за поддержку хоккеистов!
Больше фото в альбоме: https://vk.com/album-145770917_298097720
Author: sva2510
Образовательная модель ресурсный класс предполагает работу в рамках прикладного анализа поведения(ПАП).
У детей, обучающихся по данной модели, могут наблюдаться проявления различных форм нежелательного поведения. Однако, использование доказанных методов работы с детьми с аутизмом помогает снизить частоту и интенсивность проявления проблемного поведения.
На примере ученика ресурсного класса РК-2020 Школы информационных технологий №26 | ФОК Победа хотелось бы продемонстрировать эффективность применения ПАП в работе с детьми с аутизмом в общеобразовательном учреждении.
У ребенка наблюдалось нежелательное поведение связанное с необходимостью продолжительное время писать в ученической тетради. Ученик мог громко вокализировать, отказываться неприемлемым способом от предлагаемой деятельности, мог разорвать рабочий лист, это безусловно мешало учебному процессу.
В первую очередь специалистами ресурсного класса был осуществлен сбор данных, с последующим определением функции поведения «избегание сложных требований». Исходя из функции поведения был разработан план коррекции нежелательного поведения, который включал прежде всего проактивные методы работы. Среди проактивных методов работы педагоги использовали:
— подбор высокомотивационных стимулов, которые предоставлялись только за выполнение письменных заданий в тетради;
— бланки минимального заполнения
-тактику предупреждения о переходе от одного вида деятельности к другому ;
— видоизменяли инструкции, добавляя образец выполнения;
— временно снижали сложность задания;
— предоставление выбора заданий и форму выполнения (писать на интерактивной доске или в тетради).
На протяжении всей работы велся сбор данных, по результатам которого нам удалось отметить тренд на снижение частоты нежелательного поведения, также удалось постепенно увеличить объем выполнения письменных работ.
Таким образом удалось повысить эффективность обучения и научить ребёнка концентрироваться на деятельности длительное время.
Наша организация, ЛРОО «ВыРАСтите мир. Аутизм в Липецке» — участник проекта «Ресурсныи класс. Доступная среда» — благодарит Ассоциацию «Аутизм-Регионы» за многолетнюю поддержку инклюзивного образования в России. Проект реализуется при поддержке Фонда президентских грантов и Благотворительный фонд «Абсолют-Помощь» .
Творчество с заботой
Свечи из соевого воска
Мыло из натуральных компонентов с травами
Все изделия изготовлены руками наших ребят в творческих мастерских нашей организации, под руководством педагогов.
Непередаваемые ароматы!
Если вы еще не выбрали подарочки ко дню Мамы — ждем вас у нас в центре на улице Совесткой.
Приобретая изделия творческих мастерских вы поддерживаете занятия по подготовке к взрослой жизни для ребят с расстройствами аутистического спектра.
Фото с Кубок Равных
Сегодня мы получили фото с нашего турнира «Кубок равных», который состоялся 4-5 ноября 2023.
Ловите фото и ищите себя.
Сегодня в папке только взрослые — те, кто поддерживал наших ребят и помогает им каждый день преодолевать сложности игры в специальный хоккей: родители, тренеры, тьюторы, близкие.
Больше фото в альбоме: https://vk.com/album-145770917_298041667
Следите за новостями, скоро загрузим вторую часть.
#специальныйхоккей
Энергия Сочи-Спецхоккей
PRIDE – Команда по адаптивному хоккею
Адаптивная хоккейная команда «Снежные барсы»
Йети
Благодарим за замечательные фото Eugeni Streshnev
…останавливаться совсем нельзя!
Ролик о специальном хоккее, который вовлек в еженедельные занятия спортом 30 ребят с РАС, их родителей и сиблингов.
Сегодня тренировки на льду проходят четыре раза в неделю, одна тренировка в зале по общей физической подготовке для каждой из групп, где ребята делятся по навыкам и актуальным целям.
И что важно — ребята из команды «Снежные барсы» не только научились кататься на коньках (что три года назад казалось невероятно сложным), но и практически все хоккеисты активно работают с шайбой по время игровых моментов на тренировке: ведут ее, отнимают, стремятся забить в ворота и радуются за успех команды! 
Ну что говорить — смотрите сами полную версию ролика, которую мы на прошедшей неделе показали на II междисциплинарной научно-практической конференции «Инклюзивное образование — инклюзивное обществов Университете «Сириус» / Sirius University.
А лучше — приходите на тренировки.
Ролик подготовлен в рамках проекта «Открытый круг. Расширение коммуникативных возможностей детей с РАС по средствам применения научно обоснованных методов» реализуются ЛРОО «ВыРАСтите мир. Аутизм в Липецке» с использованием гранта Президента Российской Федерации на развитие гражданского общества Фонд президентских грантов
Благодарим CHARLES WINNER | ВИДЕОГРАФ ЛИПЕЦК за профессиональную съемку и монтаж.
Парафестиваль по плаванию «Время побеждать!»
11 ноября состоялся парафестиваль по плаванию «Время побеждать!» по спорту лиц с интелектуальными нарушениями, который прошёл в МАУ «Многофункциональный спортивно-оздоровительный комплекс «Атлант».
Ребята с РАС, посещающие тренировки в рамках нашего проекта, приняли участие под руководством тренера Алексея Шебанова в двух заплывах, на спине и вольным стилем.
Впервые ребята приняли участие в заплывах на дистанции 50 метров и были успешны! По окончанию мероприятия получили дипломы, медали и памятные призы.
Валентина, мама Никиты: «Нашим ребятам не просто дается участие в соревнованиях — новое место, много людей, посторонний шум… все это волнует их и создает дискомфорт. Но с каждым разом такие ситуации они переживают все лучше. Мы видим результаты тренировок и гордимся нашими половцами!»
Благодарим тренера Алексей Шебанов за веру в наших детей и поддержку родителей.
Благодарим Спортивно-адаптивная школа Липецкой области, Лилия Педан, ЛРОО ПИИС «СОЛНЕЧНЫЙ МИР» за организацию соревнований и теплый прием!
Тренировки по плаванию для наших спортсменов организованы в рамках проекта «Открытый круг. Расширение коммуникативных возможностей детей с РАС по средствам применения научно обоснованных методов», реализуется ЛРОО «ВыРАСтите мир. Аутизм в Липецке», поддержан Фонд президентских грантов , благодаря этому дети с РАС не только занимаются плаванием, но и расширяют коммуникативные возможности.
Спорт в жизни ребенка с РАС
Опыт работы нашей организации в развитии адаптивного и инклюзивного спорта представлен на
II междисциплинарной научно-практической конференции «Инклюзивное образование — инклюзивное общество» в Университет «Сириус» / Sirius University.
Родители, дети которых включены в занятия спортом, могут подтвердить, что без спорта они уже жизни не представляют. Но, это же сложно: труд для родителя, для ребенка, физическая нагрузка, значительные изменения в режиме повседневной жизни, работа над новыми навыками, адаптация в новых условиях, освоение сложных компетенций.
Почему мы так его любим? Потому что видим динамику!
Это подтверждают и Клинические рекомендации по РАС, утвержденные Министерством Здравоохранения Российской Федерации в 202 году.
Цитата: «…Исследования показывают, что физическая активность помогает решать целый ряд проблем у детей с РАС: улучшает двигательные навыки, крупную моторику, повышает силу, выносливость, повышает навыки социального функционирования».
Александра Рощупкина с гордостью рассказала участникам конференции о том, что в Липецкой области развитие специального хоккея поддерживает губернатор региона Игорь Артамонов. Для регионов России это редкость и наша ответственность транслировать опыт и распространять его.
Благодарим наших постоянных партнеров в развитии доступности спорта для ребят с РАС в регионе: Физическая культура и спорт Липецкой области, Департамент по ФК и спорту города Липецка, Адаптивный хоккей в России, Спортивно-адаптивная школа Липецкой области ,МБОУДО «Спортивная школа № 12» Липецк
Все проекты, которые мы реализуем для детей в области спорта были бы невозможны без вашей поддержки, включенности и участия.
Опыт представлен в рамках проекта «Открытый круг. Расширение коммуникативных возможностей детей с РАС по средствам применения научно обоснованных методов» реализуются ЛРОО «ВыРАСтите мир. Аутизм в Липецке» с использованием гранта Президента Российской Федерации на развитие гражданского общества Фонд президентских грантов
Мы знаем, как его учить! Опыт Липецка
Опыт системы образования Липецкой области
на II междисциплинарной научно-практической конференции «Инклюзивное образование — инклюзивное общество» в Университете «Сириус» представила Марина Сергеевна-Цапенко, директор Школа информационных технологий №26 | ФОК Победа
Как родители, скажем честно, что в этом выступлении было все, что трогает и наши сердца и показывает на сколько продвинулась система помощи в Липецкой области и в городе Липецке.
Благодарим Марину Сергеевну за представление опыта Липецка в развитии инклюзивного образования и личном участии, как руководителя школы в поддержке идей инклюзии в Школа информационных технологий №26 | ФОК Победа
Благодарим Департамент образования города Липецка за развитие и поддержку инклюзивного образования детей с РАС с 2017 года.
Мы знаем, как его учить!
9 ноября в 12:00 смотрите прямую трансляцию дискуссии «Мы знаем, как его учить!» Четыре директора общеобразовательных школ делятся опытом создания инклюзивных условий для детей с РАС» в рамках II междисциплинарной научно-практической конференции «Инклюзивное образование — инклюзивное общество» в Университете «Сириус».
В числе спикеров Марина Сергеевна-Цапенко, директор Школы информационных технологий №26 | ФОК Победа г. Липецка
Ассоциация «Аутизм-Регионы»
Благотворительный фонд «Вклад в будущее»
Конференция «Инклюзивное образование — инклюзивное общество»
Уже завтра, 8 ноября в Университете «Сириус» стартует II междисциплинарная научно-практическая конференция «Инклюзивное образование — инклюзивное общество».
Чтоб смотреть прямые трансляции, переходите по ссылке https://vk.com/wall-174296278_4738
Конференция проводится Центром когнитивных исследований Университета «Сириус» в партнерстве с Благотворительный фонд «Вклад в будущее» (генеральный партнер) и Ассоциация «Аутизм-Регионы» (социальный партнер).
Наши партнёры и друзья
