ХРОНИКИ СПЕЦИАЛЬНОГО ХОККЕЯ

Каждая тренировка по специальному хоккею приближает ребят с РАС к заветной цели — обучиться этой игре! Вот и командное занятие на льду, прошедшее 14 февраля в Ледовом комплексе на Руднике, было направлено на отработку важных спортивных навыков. А чтобы оно проходило максимально эффективно, тренеры Дмитрий Шалимов и Руслан Шуляк разделили участников тренировочного процесса на три группы с учётом навыков и умений особенных хоккеистов. Были подготовлены три полосы препятствий, и каждая группа выполняла упражнения с клюшкой, преодолевая по очереди все три тренировочные полосы. Ребята занимались уже в цветных спортивных жилетах как настоящие игроки! И, конечно же, под руководством тренеров подРАСтающие хоккеисты пробовали играть, отрабатывали подход к воротам и забивали шайбы! Помогали особенным спортсменам и их родителям хоккейные волонтеры Ника и Илья Шалимовы, а также Алексей Трухачев — нападающий Липецкой молодёжной команды (НМХЛ Липецк).
Помимо тренировки на льду, члены Липецкой команды по специальному хоккею посещают групповые занятия по ОФП, которые проводятся по вторникам и четвергам в Хоккейном центре Чемпион. Спасибо Колесникову Константину за возможность особенным детям заниматься в современных комфортных условиях и совершенствовать навыки игры в хоккей. Ребята и их родители уже во всю осваивают спортивные направления программы ГТО!

Члены ЛРОО «ВыРАСтите мир. Аутизм в Липецке» благодарны мэру города Евгении Юрьевне Уваркиной и Спортивной школе N11 за возможность проводить тренировки для особенных детей на настоящем льду! Огромное СПАСИБО АНО «Детская следж-хоккейная лига» города Москвы, которая активно поддерживает развитие специального хоккея в Липецке!

Пилатес для мам.

Наши особенные мамы из ЛРОО «ВыРАСтите мир. Аутизм в Липецке» вновь побывали в Центре социальных инициатив «Маяк» на волшебном спортивном занятии по пилатесу! Это было невероятно красиво и полезно! Участницы получили заряд бодрости, незабываемые эмоции и желание встречаться ещё на таких уникальных тренировках тела и духа!

Спасибо руководителю проекта «Клуб мам» Евгении Васильевне, которая личным примером поддержала особенных мам, приняв участие в занятии! И, конечно, замечательного тренера-педагога Марию Арбузову за прекрасный пилатес!

ДОБРЫЙ ФУТБОЛ!

Инклюзивный футбол — это проект с добрым сердцем, ведь благодаря ему дети и подростки с РАС и синдромом Дауна учатся играть в футбол! А это игра настолько увлекательна, что помогает раскрыть и развить столько полезных спортивных и иных навыков! Работа в команде, общение и взаимодействие, умение слушать и выполнять инструкции тренера, координация, имитация и другие задачи.

И в субботу 13 февраля утро у особенных спортсменов началось с позитива! За зарядом бодрости и хорошего настроения ребята и их родители пришли на тренировку по инклюзивному футболу! Как всегда постигать тонкости этой замечательной игры им помогал настоящий мастер своего дела, тренер и директор Спортивной школы N12Илья Зиянгиров. Увлеченные и счастливые, они бодро выполняли упражнения с мячом, дружно кричали девиз «Мы-команда! Мы хотим играть в футбол! » и даже поучаствовали в добром флешмобе #ДоброеСердце48
Любим Добро! Добреем от Любви! 

Дети и родители из организации «ВыРАСтите мир. Аутизм в Липецке» благодарны Департаменту образования города Липецка, а также объединению «Больше,чем добро!» за активную поддержку уникального спортивного проекта. Особая признательность школе N27 в лице директора Александра Мочалова за возможность заниматься в современном уютном спортивном зале, где созданы прекрасные условия для эффективных тренировок. Родители надеются на дальнейшее сотрудничество и поддержку проекта, который открывает новые возможности для особенных детей.

Лыжня России-2021

Наша организация «ВыРАСтите мир. Аутизм в Липецке» приняла участие в зимних соревнованиях «Лыжня России-2021»!!! Это был настоящий праздник спорта, единение людей с различными возможностями, но с неукротимой любовью к жизни , к движению! Спасибо организаторам соревнований, спасибо организации Больше, чем добро!. объединившей семьи детей с ограниченными возможностями. Во многом благодаря «Больше, чем добро» всё больше происходит включение детей и взрослых с особыми потребностями в жизнь общества в различных сферах.

СТРАНИЦЫ ИНКЛЮЗИИ

Обучение навыкам детей с аутизмом принято начинать на индивидуальных занятиях. Но, зачастую, дети не могут самостоятельно переносить полученные знания в окружающую среду, в общение со сверстниками. Создание коммуникативных групп помогает им научиться обобщать знания, общаться не только с педагогами и родителями, но и со своими сверстниками.

На базе школы 26 занятия в коммуникативных группах проводит психолог ресурсного класса Давыдова Яна Сергеевна.

На занятиях ребята учатся взаимодействовать со своими нейротипичными сверстниками, учатся играть в игры, где требуется ждать своей очереди, учатся делиться друг с другом игрушками, повторять друг за другом различные движения и играть в подвижные игры, рисовать.

Такой проект очень нужен детям с РАС и мы верим в его высокую результативнось!!!!!

Проект «Обычная жизнь для особых детей» — социальная адаптация подростков и детей с аутизмом» реализуется с использованием гранта Президента Российской Федерации на развитие гражданского общества, предоставленного Фондом президентских грантов. Благодарим организаторов и партнеров проекта: ЛРОО «ВыРАСтите мир. Аутизм в Липецке»Фонд «Выход». Аутизм в РоссииАссоциация «Аутизм Регионы».

СТРАНИЦЫ ИНКЛЮЗИИ

Мы всегда с радостью рассказываем об успехах наших детей и не перестаём удивляться их талантам.

Комиссаров Максим, ученик ресурсного класса школы 60, стал призёром областного конкурса «Кормушка для пернатого друга» и заслуженно завоевал второе место в номинации «Лучшая кормушка».

Мы поздравляем Максима и желаем ему новых побед 

Проект «Инклюзивная образовательная среда-шанс для детей с аутизмом. Второй этап» — участник проекта «Инклюзивная адаптация».
Благодарим организаторов и партнеров проекта: ЛРОО «ВыРАСтите мир. Аутизм в Липецке»Фонд «Выход». Аутизм в РоссииАссоциация «Аутизм Регионы».
Проект реализуется с использованием гранта Президента Российской Федерации на развитие гражданского общества, предоставленного Фондом президентских грантов.

СТРАНИЦЫ ИНКЛЮЗИИ

Психолог ресурсного класса школы 1 г.Ельца Водяных Татьяна Митрофановна провела уроки доброты.

Уроки прошли в общеобразовательных классах. Ребята посмотрели мультфильм о людях с РАС, тем самым смогли поближе ознакомиться с проблемами общения и с особенностями поведения учеников ресурсного класса.

Очень дружественная и комфортная атмосфера царила на уроках доброты. Ребята задавали вопросы на которые получили развёрнутые ответы.

Проект «Инклюзивная образовательная среда-шанс для детей с аутизмом. Второй этап» — участник проекта «Инклюзивная адаптация».
Благодарим организаторов и партнеров проекта: ЛРОО «ВыРАСтите мир. Аутизм в Липецке»Фонд «Выход». Аутизм в РоссииАссоциация «Аутизм Регионы».
Проект реализуется с использованием гранта Президента Российской Федерации на развитие гражданского общества, предоставленного Фондом президентских грантов.

Психологический тренинг из цикла «Ресурсы и силы»

2 февраля специалисты отдела сопровождения инклюзивного образования детей с РАС и ментальными нарушениями Г(О)БУ Центра «СемьЯ» Саввина Л. А. и Мязина С. Е. посетили ресурсный класс МБОУ СШ-1 им. М. М. Пришвина города Ельца. Специалистами отдела для педагогов класса был проведен ряд консультаций по вопросам применения ПАП (Прикладного анализа поведения) в работе над формированием базовых и академических навыков обучающихся с РАС, психологический тренинг из цикла «Ресурсы и силы», направленный на профилактику профессионального выгорания специалистов, супервизия. Данная встреча позволила еще раз убедиться, что метод прикладного анализа поведения открывает для детей с РАС широкий диапазон возможностей для коррекции дефицитов и развития необходимых навыков для полноценной жизни в обществе.

Спасибо специалистам центра «Семья» за важную и необходимую работу! Надеемся, что тренинг поможет нашим помощникам сохранять позитивный настрой в работе!

СТРАНИЦЫ ИНКЛЮЗИИ

Как только закончились новогодние праздники, воспитанники ресурсной группы детского сада №136 г. Липецка стали готовиться к всероссийскому творческому конкурсу «Я рисую сказку!»

Прочитали сказки, посмотрели иллюстрации известных художников и стали творить.
Творческий процесс так захватил мальчишек, что рисовали несколько дней! Ребята познакомились с различными техниками акварельного рисования, в том числе, с нетрадиционными.
Научились смешивать цвета, рисовать на мокрой бумаге, использовать техники вытягивания краски и многослойной акварели. Всё не перечислить!
Работы отправились на конкурс, а мы с нетерпением ждём результатов. Давайте пожелаем ребятам победы в конкурсе и творческого вдохновения!
P.S. А вы догадались, по мотивам каких сказок ребята нарисовали свои картины?

Проект «Инклюзивная образовательная среда-шанс для детей с аутизмом. Второй этап» — участник проекта «Инклюзивная адаптация».
Благодарим организаторов и партнеров проекта: ЛРОО «ВыРАСтите мир. Аутизм в Липецке»Фонд «Выход». Аутизм в РоссииАссоциация «Аутизм Регионы».
Проект реализуется с использованием гранта Президента Российской Федерации на развитие гражданского общества, предоставленного Фондом президентских грантов.

СТРАНИЦЫ ИНКЛЮЗИИ

Уметь играть — это невероятно важно и нужно! Через игровой процесс мы учимся взаимодействовать с другими людьми, сотрудничать, общаться, дружить! Это здорово, прекрасно! Но что для многих детей — естественно, для детей с расстройством аутистического спектра является настоящим испытанием. Перебороть страх, наладить контакт, проявить инициативу! Столько задач! Поэтому игровое взаимодействие — один из важных направлений в работе педагогов ресурсных групп. Занятия по развитию и закреплению игровых навыков проводятся регулярно. Вот и детвора из ресурсной группы ДОУ N32 «Звёздная колыбель» учится играть! И хотя не все всегда получается, ребята стараются, ведь в любой момент их готовы поддержать их наставники! Благодаря таким систематическим занятиям воспитанники ресурсных групп закрепляют необходимые игровые навыки в естественной среде.

Проект «Инклюзивная образовательная среда-шанс для детей с аутизмом. Второй этап» — участник проекта «Инклюзивная адаптация».
Благодарим организаторов и партнеров проекта: ЛРОО «ВыРАСтите мир. Аутизм в Липецке»Фонд «Выход». Аутизм в РоссииАссоциация «Аутизм Регионы».
Проект реализуется с использованием гранта Президента Российской Федерации на развитие гражданского общества, предоставленного Фондом президентских грантов.

Наши партнёры и друзья