Поздравляем Анастасию Князеву!

Подведены итоги ежегодной акции «Материнская слава». Десять победителей определили в рамках заседания комиссии по делам женщин и семьи под председательством вице-мэра Галины Пономарёвой. Награждение пройдёт в День матери. Его формат определят позднее, исходя из эпидемиологической ситуации. Участницами акции в этом году стали 24 женщины, создавшие условия для духовного и физического развития детей и воспитавшие достойных граждан. В их числе педагоги, металлурги, технологи и домохозяйки. Победителями акции стали воспитатель и педагог-психолог в МБДОУ №64 Виктория Власова, пенсионер и общественник Раиса Выставкина, директор Государственного учреждения «Областная научная медицинская библиотека», директор ЛРБОО «Вместе делаем добро» Елена Гокова, инженер по маркетингу в ПАО «Полимер» Наталья Коротких, учитель начальных классов МАОУ СОШ № 18 Олеся Кушникова, преподаватель по классу сольного пения МБУ ДО «Детская школа искусств №7» Светлана Лейба, пенсионер и ветеран труда Екатерина Матюшина, домохозяйка Лариса Мелёхина, ведущий инженер отдела эксплуатации в ОАО «Липецкие автобусные линии» Татьяна Никитина, а так же руководитель группы Цеха Центральная лаборатория комбината ПАО «НЛМК» Елена Ныркова. Впервые жюри присудило специальную общественную номинацию. Её обладателем стала Анастасия Князева. Она стала соучредителем НКО, объединяющего родителей детей с аутизмом и сама растит ребёнка с расстройством аутистического спектра — мальчик танцует в коллективе, играет в футбол, занимается музыкой и пением, посещает студию рисования.

02.11.20 Проект «Путь в мир»

На базе Г(О)БУ Центр «СемьЯ» 2.11.2020 г. прошло обобщающее занятие по развитию социально-бытовых навыков для подростков с расстройством аутистического спектра, организованное специалистом Центра Татьяна Мальцева.
В ходе занятия ребята перенесли в натуральную среду, полученные на занятиях по социально бытовой ориентации, навыки: приготовления бутербродов, заваривания чая, сервировки стола.
После чаепития наступило время для развития навыков коммуникации. Ребята поиграли в дартс, аэрохоккей, поучаствовали в коммуникативной игре, разукрасили тематические раскраски. А в конце всех ждал просмотр обучающих видео-роликов в неформальной обстановке.

Проект «Социальная реабилитация подростков с аутизмом «Путь в мир» позволяет применить наиболее эффективные методики по выработке самостоятельности ,навыков, необходимых для социальной адаптации, и подготовить к будущей независимости подростков с РАС.

Наша организация от души благодарит Центр «Семья» и школу №30 за помощь в реализации проекта «Путь в мир». Свершения наших детей — это наши общие достижения!

02.11.20 Отчёт о супервизиях.

Одним из важнейших инструментов организации эффективного образовательного процесса на ресурсных площадках г. Липецка и г. Ельца являются супервизии, проводимые очно или в формате онлайн-встреч.
Во время супервизий психологи, учителя и тьюторы ресурсных классов и ресурсных групп обсуждают с кураторами и супервизорами способы и методы подачи нового учебного материала, анализируют актуальную информацию о детях, получают обратную связь по работе над протоколами, уточняют особенности работы по индивидуальным программам развития, обсуждают содержание академических протоколов и многое другое. Такие встречи проводятся еженедельно во всех ресурсных классах и ресурсных группах, что позволяет осуществлять непрерывный контроль за работой площадок, и вовремя вносить необходимые изменения.
В общей сложности за сентябрь-октябрь месяцы в ресурсных классах и ресурсных группах было проведено 115 часов очных и 160 часов онлайн- встреч с супервизорами и кураторами.
Проект «Инклюзивная образовательная среда-шанс для детей с аутизмом. Второй этап» — участник проекта «Инклюзивная адаптация». Цель проекта :создание возможностей для детей с РАС, в том числе для детей с тяжелым нарушением поведения и невербальных детей, обучаться в общеобразовательных учреждениях в форме инклюзии, по выбору родителей, с помощью методов, имеющих научные доказательства эффективности в мире (ПАП), с перспективой финансирования их за счет регионального бюджета.
Благодарим организаторов и партнеров проекта: ЛРОО «ВыРАСтите мир. Аутизм в Липецке» , Фонд «Выход». Аутизм в РоссииАссоциация «Аутизм Регионы» .
Проект реализуется с использованием гранта Президента Российской Федерации на развитие гражданского общества, предоставленного Фонд президентских грантов .

02.11..20 Страницы инклюзии.

В ДОУ N105 состоялся тематический утренник. В гости к воспитанникам ресурсной группы пришла сама Госпожа Осень.

Яркая, щедрая на приятные сюрпризы, она принесла с собой настоящее волшебство! Ребята тоже подготовились к приходу прекрасной гостьи. Нарядные, они водили осенний хоровод, играли с воздушными шариками, наслаждались песнями и танцами, от души радовались празднику!
А поддерживали их заботливые воспитатели и тьюторы, которые каждый день помогают особенным дошкольникам делать новые открытия. Они стараются, чтобы и праздничные мероприятия, и ежедневное обучение проходили в интересной и комфортной атмосфере, такой необходимой для детишек с РАС.

Проект «Инклюзивная образовательная среда-шанс для детей с аутизмом. Второй этап» — участник проекта «Инклюзивная адаптация».
Благодарим организаторов и партнеров проекта: ЛРОО «ВыРАСтите мир. Аутизм в Липецке»Фонд «Выход». Аутизм в РоссииАссоциация «Аутизм Регионы».
Проект реализуется с использованием гранта Президента Российской Федерации на развитие гражданского общества, предоставленного Фондом президентских грантов.

28.10.20 Передышка для родителей

Ах, эти неугомонные мамы из ЛРОО «ВыРАСтите мир. Аутизм в Липецке»! Для них нет понятия «не могу, не умею»

 Всего и не перечислишь, чему научились мамы детей с аутизмом из липецкой родительской организации. И вот новое достижение-мы пишем картины!!! Посмотрите, какие прекрасные полотна вышли из-под кисти наших художниц, просто чудесные!

Спасибо Творческая мастерская «Бизнес—Развитие» за погружение волшебную атмосферу, за творческий мастер-класс. Спасибо Социальные проекты «Бизнес-Развитие» за подаренную мамам возможность отдохнуть и наполниться новыми положительными эмоциями

Страницы инклюзии.

В последнюю неделю октября в начальных классах школы информационных технологий 26 прошли уроки доброты.
Уроки прошли под дружелюбным названием «Мы все разные, но можем дружить», а провела их психолог РК (2019г.) Давыдова Яна Сергеевна.

Уроки были направлены на развитие толерантного отношения к особенным детям со стороны нормотипичных сверстников.
На уроке Яна Сергеевна с учениками обсуждали вопрос «Как стать другом для ребенка с диагнозом аутизм», также по этой теме для детей были подготовлены буклеты-памятки.

Психолог дала детям несколько простых советов как наладить и закрепить дружеские отношения с особенными ребятами.
Психологические упражнения, подготовленные для этих уроков, помогли детям понять насколько все мы разные, особенные, уникальные и это не мешает нам общаться и дружить.

Проект «Инклюзивная образовательная среда-шанс для детей с аутизмом. Второй этап» — участник проекта «Инклюзивная адаптация».
Благодарим организаторов и партнеров проекта: ЛРОО «ВыРАСтите мир. Аутизм в Липецке»Фонд «Выход». Аутизм в РоссииАссоциация «Аутизм Регионы».
Проект реализуется с использованием гранта Президента Российской Федерации на развитие гражданского общества, предоставленного Фондом президентских грантов.

29.10.20 Встреча со специалистом центра «Семья»

29 октября в ресурсной группе ДОУ N32 «Звездная колыбель» состоялась практическая консультация с педагогами по приемам работы по протоколам индивидуальных программ дошкольников с РАС. Ее проводила специалист Центра «Семья» Лариса Александровна Саввина.

У деток с РАС есть свои сильные стороны,но есть и слабые, над которыми необходимо работать их родителям и педагогам. Развивать необходимые навыки помогают индивидуальные программы, созданные опытными кураторами, поведенческими психологами. В течение нескольких часов Лариса Александровна интенсивно работала с тьюторами и воспитанниками ресурсной группы. И это время пролетело незаметно в играх, практических занятиях, с улыбками и хорошим настроением! Ребята и их наставники показали, как дружно они делают зарядку и каких успехов достигли в обучении по индивидуальным программам.

Педагоги и родители воспитанников ресурсной группы детского сада N32 глубоко признательны Ларисе Александровне за профессиональное содействие в работе с особенными детками!

Проект «Инклюзивная образовательная среда-шанс для детей с аутизмом. Второй этап» — участник проекта «Инклюзивная адаптация».
Благодарим организаторов и партнеров проекта: ЛРОО «ВыРАСтите мир. Аутизм в Липецке»Фонд «Выход». Аутизм в РоссииАссоциация «Аутизм Регионы».
Проект реализуется с использованием гранта Президента Российской Федерации на развитие гражданского общества, предоставленного Фондом президентских грантов.

28.10.20. Родительские встречи.

Много позитивных эмоций и жизнеутверждающих советов и рекомендаций получили участники встречи родительской группы поддержки, которая состоялась 28 октября в Центре «Семья». Ее проводила Александра Рощупкина, начальник отдела сопровождения инклюзивного образования детей с РАС и ментальными нарушениями Центра «Семья». В мероприятии приняли участие родители детей и подростков с расстройством аутистического спектра. Оно прошло в формате доверительной беседы и в позитивном ключе. У участников встречи была возможность обменяться мнением о применении эффективных практик в работе с особенными детьми, опытом, переживаниями и достижениями.
-Такие встречи поддержки очень важны для семей, воспитывающих детей с РАС, — отмечает Александра Рощупкина. — Важно, чтобы родители понимали, что они не единственные, кто столкнулся с таким диагнозом, и не одиноки, чтобы чувствовали содействие и помощь людей, которые имеют таких же детей, могут разделить с ними радость от успехов деток. Такая поддержка помогает принять ситуацию, а ведь это очень важно для того, чтобы снизить уровень стресса у родителей, помочь осознать пути решения трудностей.
Участники мероприятия очень благодарны за организацию встречи Центру «Семья» и ЛРОО «ВыРАСтите мир. Аутизм в Липецке».

29.10.20 Встреча с специалистом центра «Семья»

Что может быть интереснее и естественнее, чем учиться в формате игры? Игровое взаимодействие-это бесценный метод в обучении дошколят. Это очень важно и для деток с РАС, ведь через игру развиваются их социальные, коммуникативные навыки. Однако игре — такому, казалось бы, естественному элементу в развитии любого ребенка, малышам с аутизмом необходимо учиться. Особенным деткам -учиться, а педагогам и тьюторам -обучать. А как сделать это наиболее грамотно и эффективно? Этому и другим вопросам был посвящен практический тренинг для педагогов ДОУ N105, который состоялся 28 октября.

Проводила обучение специалист Центра «Семья», психолог Лариса Александровна Саввина. Участники тренинга отрабатывали приемы формирования самостоятельных игровых навыков, анализировали алгоритм пошагового обучения особенных деток элементам игры в произвольной деятельности. Мероприятие прошло в дружественной и плодотворной рабочей атмосфере.
Педагогический коллектив ДОУ N105 благодарен Ларисе Александровне за поддержку и практическую помощь в обучении особенных деток!

Проект «Инклюзивная образовательная среда-шанс для детей с аутизмом. Второй этап» — участник проекта «Инклюзивная адаптация».
Благодарим организаторов и партнеров проекта: ЛРОО «ВыРАСтите мир. Аутизм в Липецке»Фонд «Выход». Аутизм в РоссииАссоциация «Аутизм Регионы».
Проект реализуется с использованием гранта Президента Российской Федерации на развитие гражданского общества, предоставленного Фондом президентских грантов.

27.10.20 Встреча со специалистом центра «Семья»

Сегодня педагоги и дети ресурсной группы детского сада N136 встречали психолога центра «Семья» Ларису Александровну Саввину.

Несколько часов интенсивной работы пролетели, как одно мгновение! Педагоги спешили задать свои вопросы, поучаствовать в тренингах, а дети просто радовались встрече с Ларисой Александровной – ведь с ней всегда очень интересно!

Коллектив детского сада N136 от всей души благодарит психолога за такое чуткое профессиональное отношение и помощь в работе. С нетерпением ждем новых встреч!

Проект «Инклюзивная образовательная среда-шанс для детей с аутизмом. Второй этап» — участник проекта «Инклюзивная адаптация».
Благодарим организаторов и партнеров проекта: ЛРОО «ВыРАСтите мир. Аутизм в Липецке»Фонд «Выход». Аутизм в РоссииАссоциация «Аутизм Регионы».
Проект реализуется с использованием гранта Президента Российской Федерации на развитие гражданского общества, предоставленного Фондом президентских грантов.

Наши партнёры и друзья

Политика в отношении обработки персональных данных

Политика в отношении обработки персональных данных (1)