Страницы инклюзии

Развитие мелкой моторики очень важно для общего развития любого ребенка,а для детей с РАС- это важно вдвойне. Мелкая моторика связана с нервной системой, зрением, вниманием, памятью, восприятием ребенка. Поэтому занятия, направленные на ее развитие, необходимы нашим ребятам. Вот как они проходят в ресурсной группе ДОУ N136. Ребята занимаются индивидуально и в группах. Рисуют, делают аппликации, используя разные техники, и у них получаются интересные работы! Им помогают и направляют воспитатели и тьюторы, которые поддерживают интерес и творческие успехи юных художников! Постепенно ребята становятся более ловкими и уверенными. Они приобретают новые навыки благодаря образовательной модели «Ресурсная группа» — важной ступени в развитии и реализации инклюзивного образования.

Работа в ресурсных группах осуществляется в рамках проекта «Инклюзивная образовательная среда-шанс для детей с аутизмом. Второй этап» — участника проекта «Инклюзивная адаптация».
Благодарим его организаторов и партнеров :
ЛРОО «ВыРАСтите мир. Аутизм в Липецке.»Фонд «Выход». Аутизм в РоссииАссоциация «Аутизм Регионы».
Проект реализуется с использованием гранта Президента Российской Федерации на развитие гражданского общества, предоставленного Фондом президентских грантов.

Инклюзивный футбол

СУББОТНЯЯ РАДОСТЬ ДЛЯ ОСОБЫХ ДЕТИШЕК!

Утро. Суббота. Футбол. Алгоритм, по которому уже два месяца живут дети с РАС и их родители
из организации «ВыРАСтите мир. Аутизм в Липецке». Вот и вчерашний день не стал исключением. С волнением и радостью они торопятся на стадион «Янтарь», где и проходит инклюзивный футбол. Занятия проводит опытный и позитивный тренер Илья Зиянгиров и его помощники — юные футболисты из спортивной школы N12. С каждой тренировкой становится все интереснее, потому что и у особенных футболистов и у их спортивных тьюторов появляется все больше результатов! Все точнее становятся пасы, понятнее и привычнее технические элементы, ведение мяча. Это очень трогательно и просто здорово! 
Спасибо чуткому тренеру и его команде за позитивные эмоции, за радость от процесса игры, за возможность особенным деткам учиться играть в футбол!


Уроки Доброты

В трёх первых общеобразовательных классах школы 27 прошли уроки доброты. Уроки провела Саввина Лариса — психолог ресурсного класса, который находится в этом же учебном заведении.

Цель урока состояла в том, чтобы сформировать у учеников представление об особых детях и подготовить к появлению детей с РАС в их классе, познакомить с некоторыми проблемами детей-инвалидов, сформировать толерантное отношение к людям с ограниченными возможностями здоровья, сформировать представление о здоровье как ценности человеческой жизни.

Ребята посмотрели мультфильм и обсудили кто такие особые дети, как отличается восприятие мира детьми с РАС, с какими сложностями они могут столкнуться при посещении школы, как помочь таким детям освоиться в новом классе и найти друзей.
Дети очень внимательно слушали, принимали активное участие в обсуждении. Их очень взволновала эта тема.
В целом, дети были позитивно и дружелюбно настроены.

Проект «Инклюзивная образовательная среда-шанс для детей с аутизмом. Второй этап» — участник проекта «Инклюзивная адаптация».
Благодарим организаторов и партнеров проекта: ЛРОО «ВыРАСтите мир. Аутизм в Липецке»Фонд «Выход». Аутизм в РоссииАссоциация «Аутизм Регионы».
Проект реализуется с использованием гранта Президента Российской Федерации на развитие гражданского общества, предоставленного Фондом

Новости проекта «Путь в мир»

5 октября 30 школу, площадку реализации проекта ««Социальная реабилитация подростков с аутизмом «Путь в мир»» посетили Марина Репникова — член общественной палаты г. Липецка, председатель секции “По вопросам развития социальной сферы, здравоохранения и экологии“ и другие члены общественной палаты с целью проведения общественного контроля от Общественной палаты г. Липецка за использованием муниципальных средств в рамках получения субсидий.

Проект «Путь в мир» реализуется при поддержке Г(О)БУ Центр «Семья» и МАОУ СШ №30 г. Липецка благодаря победе организации ЛРОО»ВыРАСтите мир. Аутизм в Липецке» в конкурсе социально значимых проектов социально ориентированных некоммерческих организаций на получение субсидий из бюджета города Липецка в 2020 году.
Проект направлен на создание условий для подготовки к самостоятельной жизни, оптимального развития и социальной адаптации детей подросткового возраста с ограниченными возможностями здоровья, интеграции семьи и ребенка с РАС в общество.

В первую очередь необходимо отметить актуальность данного проекта в среде семей воспитывающих детей с РАС. Формирование социально – бытовой компетентности осуществляется в ходе занятий по социально- бытовой и трудовой адаптации, в процессе которых воспитанники получают знания о разнообразных сферах жизни и деятельности человека, приобретают практические умения, позволяющие им успешно адаптироваться в быту и социальной среде, быть независимыми от родителей. Что благоприятно скажется на их будущей самостоятельной жизни.

Благодарим за сотрудничество по данному проекту Г(О)БУ Центр «Семья» и МАОУ СШ №30 г. Липецка. Спасибо огромное Евгении Уваркиной и администрации города Липецка за поддержку нашего проекта.

Ассоциация «Аутизм Регионы» Фонд президентских грантов Аутизм. Инклюзия в Липецке. Фонд «Выход». Аутизм в России.

Read More

И ВНОВЬ НА ФУТБОЛ!!!! ⚽⚽⚽

Субботний футбол -это радостное событие для многих семей, воспитывающих детей и подростков с РАС. Это счастье для юных футболистов с аутимом! Бежать в при прыжку на субботнюю тренировку — это уже часть спортивного ритуала! И совершенно неважно, сколько лет участникам тренировки — весело всем: и детям, и родителям! А как здорово наблюдать за успехами особенных футболистов! С каждым занятием отрабатываются и совершенствуются пасы, ведение мяча! А как иначе, ведь подружиться с мячом особенным девчонкам и мальчишкам помогают находчивые и доброжелательные ассистенты — обычные ребята, воспитанники спортивной школы N12⚽👍🙏 С каждой тренировкой и они становятся более опытными в общении с особенными детьми, оттачивают команды, используя жесты, проявляя инициативу.
Спасибо по-настоящему особенному тренеру и директору ДЮСШ N12 Илье Зиянгирову! 🙏🙏🙏
Дети и родители ЛРОО «ВыРАСтите мир. Аутизм в Липецке» очень благодарны за возможность заниматься футболом в инклюзивном формате!

СТРАНИЦЫ ИНКЛЮЗИИ

Сегодня посмотрим на фото иллюстрации обучения и досуга воспитанников ресурсной группы ДОУ N136. Ребята обучаются, развиваются и с пользой проводят время. А под чутким руководством воспитателей и тьюторов возможно осуществить любой творческий проект и выполнить самое сложное задание! Аппликации из пластилина, динамичная зарядка, непростая, но такая нужная артикуляционная гимнастика!
Модель «Ресурсная группа» — это важный шаг в развитии и реализации инклюзивного образования в Липецкой области.
Работа в ресурсных группах осуществляется в рамках проекта «Инклюзивная образовательная среда-шанс для детей с аутизмом. Второй этап» — участника проекта «Инклюзивная адаптация».

Социальная реабилитация подростков с аутизмом «Путь в мир»

Возможно ли людям с аутизмом жить самостоятельно? Безусловно ДА!!! Но над этим нужно хорошо потрудиться и самим подросткам, и педагогам, и родителям. Благодаря проекту «Социальная реабилитация подростков с аутизмом «Путь в мир» организации ЛРОО»ВыРАСтите мир. Аутизм в Липецке» у наших ребят есть чудесная возможность получить те навыки без которых так тяжело в быту!!!
Подростки от 11 до 15 лет учатся самостоятельности и возможности быть независимыми от родителей.
Проект начался не так давно,а наши ребята уже могут сами разогреть еду в микроволновке, правильно пользоваться столовыми приборами, убрать за собой со стола и помыть посуду. Перед подростками стоят большие задачи, научиться нужно многому и мы уверены в успехе, ведь все навыки отрабатываются под внимательным руководством опытных тьюторов, учителя и психолога.

Благодарим за сотрудничество по данному проекту Г(О)БУ Центр «Семья» и МАОУ СШ №30 г. Липецка.

Работа проекта стала возможна благодаря победе организации ЛРОО»ВыРАСтите мир. Аутизм в Липецке» в конкурсе социально значимых проектов социально ориентированных некоммерческих организаций на получение субсидий из бюджета города Липецка в 2020 году. Спасибо огромное Евгении Уваркиной и администрации города Липецка за поддержку нашего проекта.

Ассоциация «Аутизм Регионы» Фонд президентских грантов Аутизм. Инклюзия в Липецке. Фонд «Выход». Аутизм в России.

Практический тренинг по отработке протоколов ПАП

Сегодня, 23 сентября, у первоклассников ресурсного класса школы информационных технологий 26 состоялся практический тренинг по отработке протоколов прикладного анализа поведения. Тренинг был проведён для родителей первоклассников с целью помочь им правильно работать со своими детьми в рамках дистанционного обучения. Тренинг провели психолог ресурсного класса Козлова Светлана Викторовна, логопед-дефектолог Анна Владимировна, тьютор Елена Сергеевна и психолог центра» Семья» Мязина Светлана Евгеньевна. Родителям наглядно продемонстрировали, а также предоставили возможность лично поучаствовать в процессе отработки протокола, в обсуждении ошибок и сложностей его исполнения. Обсудили визуальное восприятие, соотношение идентичных предметов, коррекцию ошибки, использование подсказок.
Родители признательны и благодарят своих педагогов за проведённое обучение.

Проект «Инклюзивная образовательная среда-шанс для детей с аутизмом. Второй этап» — участник проекта «Инклюзивная адаптация».
Благодарим организаторов и партнеров проекта: ЛРОО «ВыРАСтите мир. Аутизм в Липецке», Фонд «Выход». Аутизм в России, Ассоциация «Аутизм Регионы».
Проект реализуется с использованием гранта Президента Российской Федерации на развитие гражданского общества, предоставленного Фондом президентских грантов.

СУПЕРВИЗИЯ В ДЕТСКОМ САДУ

В ДОУ N136 прошла встреча-супервизия для педагогов и родителей дошкольников с РАС. Супервизия -это система сопровождения ресурсных площадок, профессиональная помощь и информационная поддержка семей, воспитывающих особенных детей. В Липецке эта помощь и поддержка начинается уже с детского сада. Модель «Ресурсная группа» — это важный шаг в развитии и реализации инклюзивного образования.
Встреча-супервизия прошла в продуктивном ключе. Её проводила сертифицированный ВСаВА специалист,куратор ресурсных групп Ольга Викторовна Князева. Отзыв психолога ДОУ № 136 Артемьевой Ольги Валерьевны:»Этих встреч мы всегда ждём с нетерпением.
Наставничество очень важно для нас. Мы хотим совершенствовать наши знания и навыки в прикладном анализе поведения. Ведь с их помощью мы можем сделать жизнь наших воспитанников и их семей лучше.
Ольга Викторовна подробно рассказала нам как работать в новых условиях, на что обратить внимание в первую очередь, дала рекомендации по программе каждого ребенка, ответила на наши многочисленные вопросы.
Мы очень рады, что имеем возможность работать с таким профессионалом!
Ждём новых встреч с нашим куратором, а пока внедряем в работу все полученные знания».
Супервизия проводилась в рамках проекта «Инклюзивная образовательная среда-шанс для детей с аутизмом. Второй этап» — участник проекта «Инклюзивная адаптация».
Благодарим организаторов и партнеров проекта: ЛРОО «ВыРАСтите мир. Аутизм в Липецке», Фонд «Выход». Аутизм в России, Ассоциация «Аутизм Регионы».
Проект реализуется с использованием гранта Президента Российской Федерации на развитие гражданского общества, предоставленного Фондом президентских грантов.

В ПОМОЩЬ ИНКЛЮЗИВНЫМ ПЛОЩАДКАМ ЛИПЕЦКА

В Липецке 16 сентября состоялись встречи-супервизии в Школе №26 и ДОУ№32 «Звездная колыбель» где в этом году открылись новые ресурсные площадки. Школа №26 уже второй год является партнёром в реализации инклюзивного проекта ЛРОО » ВыРАСтите мир. Аутизм в Липецке «. Там работала куратор, поведенческий аналитик Виктория Анатольевна Шивирновская. В детском саду №32 впервые открылась ресурсная группа, и здесь участники мероприятия встречались с куратором, сертифицированным ВСаВА специалистом, Ольгой Викторовной Князевой.
Встречи-супервизии всегда имеют очень насыщенную программу: тестирование дошкольников и учащихся, анализ работы педагогов и тьюторов на практике, обсуждение проблемных моментов и, конечно, обмен опытом, а также профессиональные тренинги.
Супервизия-неотъемлемая часть успешной работы инклюзивных площадок, ведь это наставничество и помощь как педагогам, так и родителям, воспитывающим детей с РАС.
Проект «Инклюзивная образовательная среда-шанс для детей с аутизмом. Второй этап» — участник проекта «Инклюзивная адаптация».
Благодарим организаторов и партнеров проекта: ЛРОО «ВыРАСтите мир. Аутизм в Липецке, Фонд «Выход». Аутизм в России, Ассоциация «Аутизм Регионы»
Проект реализуется с использованием гранта Президента Российской Федерации на развитие гражданского общества, предоставленного Фондом президентских грантов

Наши партнёры и друзья

Политика в отношении обработки персональных данных

Политика в отношении обработки персональных данных (1)