Творчество учеников РК школы 60

Так приятно и интересно наблюдать за творчеством учеников РК школы 60. Ребята всегда с таким удовольствием рисуют и раскрашивают. Сидят на уроке тихо и увлеченно делают штришок за штришком.
Неоднократно некоторые ученики ресурсных классов становились победителями в конкурсах рисунков.

Творческая работа позволяет детям с РАС снизить уровень тревожности, а так же способствует самовыражению, именно поэтому наши ребята так любят уроки ИЗО.

Проект «Инклюзивная образовательная среда-шанс для детей с аутизмом. Второй этап» — участник проекта «Инклюзивная адаптация».
Благодарим организаторов и партнеров проекта: ЛРОО «ВыРАСтите мир. Аутизм в Липецке», Фонд «Выход». Аутизм в России, Ассоциация «Аутизм Регионы».
Проект реализуется с использованием гранта Президента Российской Федерации на развитие гражданского общества, предоставленного Фондом президентских грантов.

14.10.20 ИНКЛЮЗИИ НАВСТРЕЧУ

«Все люди нуждаются в поддержке и дружбе ровесников!» — это один из принципов инклюзии, т.е. включения особенного ребенка в коллектив сверстников. В Липецке инклюзивное образование начинается уже с детского сада. В городе работают три ресурсные группы. А все начиналось с ДОУ N136, где три года назад появилась первая подобная группа.

За время работы здесь постарались создать все условия для плавного вхождения деток с РАС в обычную группу. Педагоги очень хотели, чтобы всем детям было комфортно , чтобы они чувствовали себя по-детски счастливыми!
Этому предшествовала огромная и продолжительная работа всего коллектива педагогов: заведующей, администрации, куратора, дефектолога, логопеда, психолога, тьюторов, воспитателей.
И мы очень рады, что эти труды приносят свои плоды! Наши особенные воспитанники особенно рады такому общению, ведь в коллективе сверстников им так интересно! И даже сложные задания легче преодолевать, когда можно посмотреть, как это делает друг.
Сопровождает каждого ребенка тьютор, которую мы часто называем Феей, ведь она всегда подскажет и направит в случае необходимости.

Проект «Инклюзивная образовательная среда-шанс для детей с аутизмом. Второй этап» — участник проекта «Инклюзивная адаптация».
Благодарим организаторов и партнеров проекта: ЛРОО «ВыРАСтите мир. Аутизм в Липецке», Фонд «Выход». Аутизм в России, Ассоциация «Аутизм Регионы».
Проект реализуется с использованием гранта Президента Российской Федерации на развитие гражданского общества, предоставленного Фондом президентских грантов.

12.10.20 СТРАНИЦЫ ИНКЛЮЗИИ

Для учеников РК школы информационных технологий 26 каждая пятница — праздник!!!!! По пятницам психолог класса Давыдова Яна Сергеевна проводит с детьми внеурочную деятельность, где ребята учатся коллективной игре. Они все вместе играют в мяч, в рыбака и рыбку, настольные игры! Детям с РАС так важно уметь играть всем вместе и такие игры развивают в них социально-личностные взаимоотношения, а также влияют на сплочение детского коллектива и установление позитивных взаимоотношений между детьми.

А настоящей вишенкой на торте в прекрасный предвыходной пятничный день является бассейн!!! Дети всегда очень ждут этого события!!! Все с огромным удовольствием бегут плескаться и плавать. Чудесная разгрузка и настоящий выплеск эмоций после тяжелой учебной недели.

Проект «Инклюзивная образовательная среда-шанс для детей с аутизмом. Второй этап» — участник проекта «Инклюзивная адаптация».
Благодарим организаторов и партнеров проекта: ЛРОО «ВыРАСтите мир. Аутизм в Липецке», Фонд «Выход». Аутизм в России, Ассоциация «Аутизм Регионы».
Проект реализуется с использованием гранта Президента Российской Федерации на развитие гражданского общества, предоставленного Фондом президентских грантов.

10.10 СУББОТНИЙ ФУТБОЛ И СУББОТНИК!

Тренировка по футболу по выходным — это долгожданное событие недели, которое дарит радость особенным деткам и их родителям! Ребята с расстройством аутистического спектра и синдромом Дауна обучаются этому виду спорта с большим удовольствием на стадионе «Янтарь» под руководством чуткого и позитивного тренера, директора спортивной школы N12 Ильи Зиянгирова и его юных помощников.
Сегодня, 10 октября, юные футболисты с РАС и их родители из организации «ВыРАСтите мир. Аутизм в Липецке», после тренировки приняли участие в субботнике. Они с энтузиазмом взялись за дело! Подметали, собирали листья, убирали мусор! Выступили командой и в таком важном и полезном деле, как уборка территории. Участие в субботнике добавило положительных эмоций в это занятие по футболу.
🙏🙏🙏 ⚽⚽⚽⚽⚽
Спасибо тренеру и его надежным ассистентам за отличное настроение, за воспитание командного духа и радость от процесса игры в футбол!

6.10.20 Тренинг по организации домашней работы по протоколам

1 октября в РК школы 27 состоялся тренинг по организации домашней работы по протоколам.

Родители разобрали и поняли что же такое протоколы, как грамотно их отрабатывать, научились правильной коррекции ошибки. Всё это очень важно для родителей детей с РАС, которые обучаются при помощи методики АВА.

С каждым родителем отдельно работал тьютор, для того, чтобы закрепить результат. Сам тренинг проходил под чутким наблюдением психолога Рк Саввиной Ларисы.

Проект «Инклюзивная образовательная среда-шанс для детей с аутизмом. Второй этап» — участник проекта «Инклюзивная адаптация».
Благодарим организаторов и партнеров проекта:
ЛРОО «ВыРАСтите мир. Аутизм в Липецке», Фонд «Выход». Аутизм в России, Ассоциация «Аутизм Регионы».
Проект реализуется с использованием гранта Президента Российской Федерации на развитие гражданского общества, предоставленного Фондом президентских грантов.  Особая благодарность БФ «Милосердие» @miloserdie.lipetsk , на средства которого закуплено оборудование для учебного класса и сенсорной комнаты ресурсных классов в школах №26 и №27 г. Липецка.

2.10.20 Уроки доброты

В трёх первых общеобразовательных классах школы 27 прошли уроки доброты. Уроки провела Саввина Лариса — психолог ресурсного класса, который находится в этом же учебном заведении.

Цель урока состояла в том, чтобы сформировать у учеников представление об особых детях и подготовить к появлению детей с РАС в их классе, познакомить с некоторыми проблемами детей-инвалидов, сформировать толерантное отношение к людям с ограниченными возможностями здоровья, сформировать представление о здоровье как ценности человеческой жизни.

Ребята посмотрели мультфильм и обсудили кто такие особые дети, как отличается восприятие мира детьми с РАС, с какими сложностями они могут столкнуться при посещении школы, как помочь таким детям освоиться в новом классе и найти друзей.
Дети очень внимательно слушали, принимали активное участие в обсуждении. Их очень взволновала эта тема.
В целом, дети были позитивно и дружелюбно настроены.

Проект «Инклюзивная образовательная среда-шанс для детей с аутизмом. Второй этап» — участник проекта «Инклюзивная адаптация».

Уроки труда как отдельный вид искусства)))

Ученики школы информационных технологий 26 обожают лепить, рисовать, клеить. Уроки технологии очень ждут, чтобы проявить всю свою фантазию и воплотить ее в жизнь. Тема урока «Ёжик в осеннем лесу». Ребята замечательно справились с заданием 👏

Проект «Инклюзивная образовательная среда-шанс для детей с аутизмом. Второй этап» — участник проекта «Инклюзивная адаптация».
Благодарим организаторов и партнеров проекта: ЛРОО «ВыРАСтите мир. Аутизм в Липецке», Фонд «Выход». Аутизм в России, Ассоциация «Аутизм Регионы».
Проект реализуется с использованием гранта Президента Российской Федерации на развитие гражданского общества, предоставленного Фондом президентских грантов.

СТРАНИЦЫ ИНКЛЮЗИИ

Наши первоклашки!

Первые шаги к знаниям делают ребята РК школы 27. Школьные будни проходят просто замечательно. Первоклашки привыкают к новому режиму дня, вникают в учебный процесс, получают новые академические знания и навыки. Ребята очень стараются, а помогают им в этом наши замечательные тьюторы, учитель и психолог. Огромное спасибо педагогам за терпение, профессионализм и помощь нашим детям 🙏

Проект «Инклюзивная образовательная среда-шанс для детей с аутизмом. Второй этап» — участник проекта «Инклюзивная адаптация».
Благодарим организаторов и партнеров проекта: ЛРОО «ВыРАСтите мир. Аутизм в Липецке», Фонд «Выход». Аутизм в России, Ассоциация «Аутизм Регионы».
Проект реализуется с использованием гранта Президента Российской Федерации на развитие гражданского общества, предоставленного Фондом президентских грантов.

СТРАНИЦЫ ИНКЛЮЗИИ

Математика, русский язык, чтение, безусловно, самые главные предметы, но где как ни на уроке физкультуры можно поближе подружиться и пообщаться с одноклассниками из регулярного класса. В игровой форме общение проходит гораздо легче и веселее.
Ученикам ресурсного класса школы N60 очень нравятся уроки физкультуры, они с огромным удовольствием выполняют упражнения, прыгают, бегают.
Наши ребята очень нуждаются в поддержке и дружбе ровесников и на видео мы видим абсолютно дружескую атмосферу на уроке.

Проект «Инклюзивная образовательная среда-шанс для детей с аутизмом. Второй этап» — участник проекта «Инклюзивная адаптация».
Благодарим организаторов и партнеров проекта: ЛРОО «ВыРАСтите мир. Аутизм в Липецке», Фонд «Выход». Аутизм в России, Ассоциация «Аутизм Регионы».
Проект реализуется с использованием гранта Президента Российской Федерации на развитие гражданского общества, предоставленного Фондом президентских грантов.

СТРАНИЦЫ ИНКЛЮЗИИ

25.09.2020 прошла онлайн встреча между педагогами и администрацией школ 26 и 60 со специалистами по прикладному анализу поведения: куратором Шиверновской В.А., супервизором Судариковой М.А., а также консультантом по академическим навыкам Богорад П.Л.

На встрече обсудили новый формат дальнейшей работы специалистов ресурсных классов:
 · Ведение конспектов онлайн встреч
 · Написание протоколов по адаптации учебного материала для детей
· Создание и ведение чатов в мессенджерах по каждому ученику, где специалисты будут оперативно обсуждать индивидуальные вопросы, касающиеся обучения ребенка.
Всё это поможет работать еще эффективнее. Спасибо огромное специалистам, педагогам и администрации школ за работу и за стремление еще глубже вникать в учебный процесс учеников ресурсных классов.

Проект «Инклюзивная образовательная среда-шанс для детей с аутизмом. Второй этап» — участник проекта «Инклюзивная адаптация».
Благодарим организаторов и партнеров проекта: ЛРОО «ВыРАСтите мир. Аутизм в Липецке», Фонд «Выход». Аутизм в России, Ассоциация «Аутизм Регионы».
Проект реализуется с использованием гранта Президента Российской Федерации на развитие гражданского общества, предоставленного Фондом президентских грантов.

Наши партнёры и друзья

Политика в отношении обработки персональных данных

Политика в отношении обработки персональных данных (1)