«Опыт реализации модели «Ресурсная группа»
Круглый стол, Липецк, 2021.
31 мая 2021 г. в рамках работы Региональной ресурсной службы сопровождения инклюзивного образования детей с РАС и ментальными нарушениями в Г(О)БУ Центр «СемьЯ» состоялся круглый стол, посвященный опыту реализации модели «Ресурсная группа».
Сегодня в Липецкой области прогнозное количество дошкольников составляет 84,4 тысяч. Основной и первостепенной задачей нашей работы была и остается реализация законных прав всех детей с РАС на доступное качественное образование в среде сверстников. Наш опыт показывает, что сегодня наиболее эффективно эту задачу помогает реализовать образовательная модель «Ресурсная группа» с применением методик на основе прикладного анализа поведения (ПАП). В Липецкой области сегодня работает 3 ресурсных группы. Все они организованы по инициативе родительской организации «ВыРАСтите мир. Аутизм в Липецке» при поддержке фонда «Выход», Ассоциации «Аутизм-Регионы» и департамента образования администрации Липецка. В 2020-2021 году в рамках модели «Ресурсная группа» помощь получает 30 дошкольников с РАС.
В обсуждении темы дошкольного инклюзивного образования приняли участие заместитель председателя департамента образования администрации города Липецка Паньковик Ю.И., начальник отдела дошкольного образования департамента образования Суворова Т.А., куратор ресурсных дошкольных групп из города Воронежа Князева О.В., руководители и педагогические работники дошкольных образовательных организаций, реализующих модель «Ресурсная группа», а также представители Ассоциации «Аутизм-Регионы». Были подведены итоги работы ресурсных дошкольных площадок за прошедший учебный год. Специалисты ресурсных групп представили обобщенные результаты реализации образовательных и поведенческих программ.
Участники встречи обсудили основные проблемы, которые необходимо решить для совершенствования системы инклюзивного образования для дошкольников с РАС. В целом, они такие же, как и во всей стране: дефицит кадров и дефицит финансирования. Решение проблемы также хорошо всем известно — перевод ресурсных групп на полную поддержку бюджета, внедрение регулярного повышения квалификации педагогов в сфере ПАП. Какие договоренности были достигнуты для решения проблем?
Благодарим организаторов и партнеров проекта «Ресурсная группа 2.0»: Фонд «Выход». Аутизм в России Ассоциация «Аутизм Регионы» . Проект реализуется с использованием гранта Президента Российской Федерации на развитие гражданского общества, предоставленного Фонд президентских грантов .
