На базе школ продолжаем работать над формированием социально-бытовых навыков.

Младшие ребята перед каникулами навели порядок в учебном и сенсорном кабинете, протерли поверхности, помыли посуду, и полочки внутри ящиков для хранения, пропылесосили полы и вымыли их.

Традиционный классный час, приуроченный к окончанию четверти, помогает выявить те навыки, которые могут быть развиты слабее у некоторых учеников с аутизмом. Педагоги тщательно фиксируют такие наблюдения, чтобы включить их развитие в индивидуальную программу на следующую четверть.

Проект «Дорога к взрослой жизни 2.0» реализуется ЛРОО «ВыРАСтите мир. Аутизм в Липецке» и поддержан Фондом президентских грантов.