На занятиях по развитию навыков социально-бытовой ориентации ребята до 15 лет начали осваивать финансовую грамотность. Это очень нужный навык перед следующим этапом — походом в магазин.
Ребята учатся: грамотно выстраивать план покупок, пишут список товаров, оттачивают навыки общения с образным продавцом.
Так же дети погружаются в ситуации, где нужно проявить гибкость, например, выбрать более дешёвый товар, чтобы уложится в определённую сумму.
Поговорили с родителями о бытовых навыках ребят-участников проекта «Дорога к взрослой жизни» в домашних условиях. Делимся с вами честными отзывами, заодно принимаем к сведению над чем еще надо работать.
«Начал пылесосить, не сильно нравится, но это его обязанность — терпеливо делает, так как стал усидчивее благодаря проекту»; «Увидела, как он моет полы на занятиях, купила ему швабру. Моет потихоньку, старается»; «Стас начал проявлять больше самостоятельности, может воды налить, разобрать продукты. Раньше мне и в голову не приходило просить его об этом». «Дочка не сильно любит уборку — может посуду убрать, пылесосит, начала чистить овощи, может приготовить несложное блюдо — бутерброд или спагетти. Я рада», «Егор не любитель делать что то самостоятельно, по просьбе уберет, помоет полы, заправит постель. Интерес пропадает быстро, но вздыхает и делает».
По отзывам видим- ребята взрослеют быстро, но осознанно делают даже не самые приятные вещи по просьбе родителей. А еще видим, как родители смотрят на ребят по-другому — стараются вовлечь в домашние дела, поддерживают навыки, полученные на занятиях. И это тоже отличный результат проекта.
Есть у нас одна группа, куда ходят девочки с отличными кулинарными навыками. Однажды холодным осенним днем было решено испечь теплые и хрустящие вафли. Девчонки отнеслись к заданию со всей ответственностью — повторили цепочку последовательности, приготовили кухонные принадлежности, общаясь и смеясь приготовили тесто.Не будем скрывать — мальчики им тоже отлично помогали.
О чем этот рассказ? О важности самостоятельных навыков, о потребности в помощи, которая постоянно снижается, о необходимости развития коммуникативных навыков, о дружбе и взаимовыручке.
Проект «Дорога к взрослой жизни» реализуется ЛРОО «ВыРАСтите мир. Аутизм в Липецке» и поддержан Фонд президентских грантов на развитие гражданского общества, благодаря которому этот рассказ стал возможным.
Знакомьтесь, это Стас. Он начал посещать занятия недавно, сначала мама всегда присутствовала на занятиях. Стас занимается преимущественно индивидуально, делая маленькие шаги к самостоятельности.
Мама Стаса рассказывает: «Мой сынок Стас на занятиях сейчас остается один, благодаря опытным педагогам, тьюторам многому научился, остается там без меня, готовит, убирает, играет! Хочу поблагодарить всю команду за то что даете надежду в будущее наших детей!»
Специалист по ПАП Татьяна добавляет: «Много работаем со Стасом над развитием коммуникативных навыков, высокой тревожностью и привязанностью к маме. Рады успехам парня — чувствует себя комфортно на занятиях с тьютором, начал включаться в групповые занятия, улучшается понимание инструкций. Продолжим работать дальше».
Для человека с аутизмом часто поход к врачу и получение медицинской помощи — настоящее испытание.
Это связано с особенностями, присущими диагнозу — например, сенсорная чувствительность к звукам и запахам, необходимость ожидания, повышенная тревожность при прикосновении или осмотре посторонним человеком. Часто посещение поликлиники становится сложным или невозможным из-за возникающего тяжелого поведения пациента с РАС, которое является небезопасным как для самого человека, так и для медицинских работников. Мы неоднократно слышали о случаях отказа в приеме или медицинском вмешательстве в связи с этим.
Наши специалисты в рамках проекта «Снова вместе» работают над проявлениями такого поведения, чтобы медицинская помощь стала доступной и для ребят со сложным поведением, результатом становится снижение частоты и интенсивности такого поведения.
Рассказываем о ходе проекта «Снова вместе», направленного на работу с подростками со сложными нарушениями поведения.
Поведенческие вмешательства уже происходят, определены программа и команда. Работа начиналась дома, в присутствии мамы, с постепенным увеличением времени взаимодействия с участником проекта и ухода мамы из дома. Постепенно расширяется формат досуговой деятельности — идет поиск занятий, которые увлекают и интересны. Есть отличные результаты по спокойному приостановлению мотивационной деятельности и выполнению простых инструкций, работа продолжается,- рассказывает куратор проекта Елена.
В тренировочной квартире ребята продолжают осваивать навыки самостоятельной жизни.
Прикрутить полку, проверить счетчики,погладить одежду, убрать и приготовить, составить список продуктов перед магазином — настоящие мужские занятия для наших парней и еще один шаг на пути к уменьшению помощи специалистов. Не забываем про досуг — совоеменные настолки все также популярны, как и старое доброе лото.
Задача развивать коммуникативные навыки становится особенно актуальной, если дело касается человека с аутизмом. В проекте «Дорога к взрослой жизни» мы стараемся использовать все возможности для решения этой задачи — настолки, общение за чаепитием, обучение просьбам и отказу, подвижные игры с максимальным взаимодействием со сверстниками и педагогами проекта. Иногда видим крутой результат — и радуемся сильно, иногда это маленькие шаги к цели — радуемся не меньше.
Проект «Дорога к взрослой жизни» реализуется ЛРОО «ВыРАСтите мир. Аутизм в Липецке» поддержан Фонд президентских грантов на развитие гражданского общества
Дорогие друзья! Сегодня, 5 сентября, в День Благотворительности мы объявляем, что Акция «Букет добра» завершена!
Мы благодарны за ваше участие в акции, которая была направлена на поддержку детей с аутизмом! Мы искренне ценим ваше стремление помочь нашей организации!
Благодаря вашей поддержке будут закуплены пособия и оборудование в общеобразовательные школы № 38, №15, №30 г. Липецка, где в этом году открылись новые ресурсные классы, в которых начнут школьную жизнь ещё 24 учащихся с аутизмом. Ваше пожертвование будет способствовать успешному процессу обучения этих детей.
Каждый из вас, жертвуя деньги в наш адрес, делает этот мир ближе и доступнее для детей с аутизмом. Сделать доброе дело можно, выполнив разовое или регулярное пожертвование для помощи детям с РАС https://vyrastitemir48.ru/pomoch/
22 и 23 августа Александра Рощупкина и Евгения Маркова, в числе представителей родительских организаций из 7 регионов России приняли участие в стратегической сессии Ассоциации «Аутизм-Регионы», которая прошла в г. Казань. На стратсессии обсуждался один из самых сложных отрезков жизненного маршрута человека с аутизмом — переход во взрослую жизнь.
Формат взаимодействия между регионами позволяет не только обмениваться опытом и лучшими практиками, но и двигаться в одном направлении, что качественно меняет жизнь многих людей с РАС в регионах присутствия Ассоциации.