Наша организация продолжает реализацию программ по дополнительному образованию в рамках инклюзии для подростков и школьников с РАС. В Детском технопарке «Кванториум» Липецк дети и подростки с расстройствами аутистического спектра на специальном оборудовании будут учиться создавать собственные кинематографические шедевры))
Липчане споют «Мегахит» с группой Burito и примут участие в спортивном празднике «Футбол в сердце»
Лауреат премий «MusiсBox», «Песни года» и «Золотого граммофона», исполнители таких хитов, как «Мегахит», «По волнам», «Пока город спит» — известная российская группа Burito выступит 19 июня на стадионе «Металлург» для липчан.
Музыканты станут специальными гостями спортивного семейного праздника «Футбол в сердце» , организованного объединением «Больше, чем добро».
Напомним, в нем примут участие звезды российского футбола – Дмитрий Аленичев, Егор Титов, Дмитрий Сенников, Дмитрий Сычев, а также другие экс-игроки сборной России.
Именитые футболисты сыграют в матче против команды Липецкой области, в состав которой войдет вице-губернатор Александр Рябченко. Также гостей ждут мастер-классы от именитых футболистов и автограф-сессия.
В перерыве между таймами игроки сборной России проведут показательную тренировку с особыми спортсменами – детьми с аутизмом и синдромом Дауна, которые уже год как занимаются футболом вместе с обычными ребятами в спортивной школе № 12.
Кроме того, гости праздника смогут поучаствовать в множестве различных мастер-классов и активностей, сделать яркие фото в фотозонах, послушать выступление диджеев, увидеть выступления танцевальных и вокальных липецких коллективов, кавер-групп.
Проект «Инклюзивный футбол» – уникальный и единственный на сегодняшний день в России. Благодаря реализации проекта дети с аутизмом и синдромом Дауна могут окунуться в мир обычного детства, общаться со сверстниками и мечтать о спортивных достижениях.
За год занятий специальной секции по инклюзивному футболу в Липецке образовалась настоящая команда, и ребята уже съездили на свои первые Всероссийские соревнования для особых спортсменов и заняли там второе место.
Сегодня в группе «Подростки» была «столярная мастерская»!
Ребята зачищали шлифовальной шкуркой от шероховатостей свеженапиленные брусочки. Потом красили. В следующий раз будут прикручивать их к древку. Работа на улице кипела! И когда в самый разгар рабочего процесса нас накрыла гроза с дождём, то мы не задумываясь, решили не бросать, а доделать намеченный на сегодня план по обработке и покраске древесины.
Все ребята большие молодцы! Увлечённо погрузились в процесс. Вот так наши любимые подростки возможно осваивают навыки, которые помогут им получить будущую профессию.
СПАСИБО всем за поддержку!!! Фильм про наших футболистов занял ПЕРВОЕ место! Путем голосования победителем конкурса стала работа под названием «Инклюзивный футбол»!!!
Стали известны победитель и призеры конкурса короткометражных фильмов, который был проведен на платформе RUTUBE совместно с «Матч ТВ». В рамках этого конкурса мы получили более 130 фильмов.
Критерием для выхода работы в финал было количество лайков, поставленных на странице ролика. Из-за большого количетва раблот, которые пользователи прислали на конкурс, потребовалось больше времени на определение финалистов кункурса. Мы приняли решение включить в финальный список все короткометражные фильмы, которые попадали в топ-5 как на момент 1 июня, так и на момент 3 июня.
Таким образом возможность побороться за победу в финале получили сразу семь фильмов вместо пяти: «Инклюзивный футбол», «В игре», «Спорт без границ», «Бугаенков И. В. Легенда советского волейбола», «Стюард», «Кто Чемпион?» и «90 минут».
Дальше выбор сделали члены специального жюри. Путем голосования победителем конкурса стала работа под названием «Инклюзивный футбол», автор которой получит 500 тысяч рублей. Фильм рассказывает о детях, для которых футбол — борьба не только с соперником, но и с самим собой.
Наступило лето и наши первоклашки из Школа информационных технологий №26 | ФОК Победа снова торопятся в школу, впервые они пошли в летний лагерь. Столько новых эмоций и впечатлений у ребят: новый режим, совместные игры с обычными детьми, прогулки на школьной площадке, зарядка на стадионе. Дети принимают участие в мероприятиях и соревнованиях, развлекательных, интерактивных играх и викторинах, квестах. Это новый увлекательный мир для наших особенных детей. Спасибо детям, педагогам за помощь и включение наших детей в социум.
Летний лагерь впервые открыл двери в школе N60 в этом году.
Учеников с ресурсного класса распределили по отрядам с другими детьми и каждый день у них новые впечатления. Согласно расписанию день начинается с зарядки на свежем воздухе и далее ежедневно проводятся мероприятия.
Педагоги стараются объединить детей для коммуникации проводя ролевые игры, уроки трудотерапии и спортивных занятий на улице. Дети нашли новых друзей и это еще больше способствует их инклюзивной адаптации и коммуникации.
Ребята посещают летний школьный лагерь. В программе лагерной смены много игр и прогулок на свежем воздухе, занимательные творческие занятия.
Всё это не только интересно, но и способствует развитию и укреплению навыков социального взаимодействия с другими детьми. Ребята проводят время в дружественной и тёплой атмосфере, на равных участвуют в жизни лагеря, за что большое спасибо педагогическому коллективу ресурсного класса!
Сегодня наши подростки обрабатывали специальным раствором деревянные кормушки для белочек. Теперь домикам не страшны никакие погодные явления: ни снег, ни дождь, ни жаркое солнце. Кормушка будет и надёжным укрытием от непогоды, и столовой для животных и птиц. У нас была юная помощница Машенька, она очень увлечённо помогала старшим братьям- близнецам. Даже мамы не удержались от такой творческой работы. Ведь каждая кормушка — это эксклюзивная ручная работа. Получилась красота, как в сказке! И если вы встретите в парке красивый деревянный домик на ёлочке, то знайте, это сделали ребята с проекта «Обычная жизнь для особенных детей «.
В мае 2021 года во всех школах и детских садах г. Липецка, реализующих образовательную модель «Ресурсный класс» и «Ресурсная группа» проводилась диагностика подростков и детей с расстройствами аутистического спектра для оценки коммуникативных, социально- бытовых и академических навыков на конец учебного года.
Кураторы по прикладному анализу поведения совместно с психологами школ и садов, подростковой группы провели оценку актуального уровня развития навыков у дошкольников, школьников и подростков из целевой группы.
В ходе диагностики были выявлены основные успехи в развитии, собраны данные по динамике работы с нежелательным поведением, определены функциональные навыки, определены успехи и намечена дальнейшая работа. Подготовлены графики данных для отслеживания динамики в развитии навыков в течении года. Кураторами дана оценка по достигнутым результатам.
