Внедрение научно-обоснованных методов для организации тренировочного процесса по специальному хоккею

Началась активная работа в рамках проекта «Внедрение научно-обоснованных методов для организации тренировочного процесса по специальному хоккею», который одержал победу в Конкурсе Благотворительного фонда Владимира Потанина «Спортивный десант».

На данный момент ребята проходят диагностику навыков в зале: прыгать, качать пресс, отжиматься — все эти умения очень важны для юных хоккеистов. А на льду оценивается умение вести шайбу, скорость движения и торможения, умение быстро обходить препятствия и многое другое.

Все эти навыки ребята будут улучшать в течении 6 мес, следуя индивидуальной программе, составленной опытным психологом — терапистом Лариса Саввина

Параллельно наши тренеры Дмитрий Шалимов , Руслан Шуляк тьюторы-помощники из организации ЛРОО «ВыРАСтите мир. Аутизм в Липецке» и координатор команды Елена Пересыпкина уже начали свое онлайн-обучение по освоению базовых навыков ПАП.

СПАСИБО фонду Владимира Благотворительный фонд Владимира Потанина за поддержку наших особенных спортсменов.

Дошколята продвинулись в навыках самообслуживания

Незаметно пролетел 2021 год, который для воспитанников группы «Росточек» детского сада N32 был наполнен интересными событиями и новыми достижениями. Дошколята продвинулись в навыках самообслуживания, стали более самостоятельными. Кто-то стал выходить в инклюзию в регулярные группы и взаимодействовать со сверстниками. Под руководством педагогов ребята занимались физкультурой, пробовали себя в творчестве.
Настоящей сказкой для малышей и приятным сюрпризом для родителей стал Новогодний утренник . Спасибо воспитателям и тьюторам, которые сумели раскрыть потенциал особенных деток! Нарядные и красивые, мальчишки и девочки играли, танцевали вместе со сказочными героями! И даже участвовали в музыкальном оркестре с минимальной поддержкой тьюторов!

Воплощение в жизнь инклюзивной образовательной модели в детских садах и школах Липецка стало возможно благодаря проекту «Обычная жизнь для особых детей» — социальная адаптация подростков и детей с аутизмом» организации ЛРОО «ВыРАСтите мир. Аутизм в Липецке» , который реализуется с использованием гранта Президента Российской Федерации на развитие гражданского общества, предоставленного Фонд президентских грантов

Внедрение научно-обоснованных методов для организации тренировочного процесса

Завершение 2021 года для команды по специальному хоккею @special_hockey_lipetsk ознаменовалось стартом проекта «Внедрение научно-обоснованных методов для организации тренировочного процесса» , который получил поддержку Благотворительного Фонда Владимира Потанина в номинации «Спортивный десант». Сейчас тренер Дмитрий Шалимов и психолог Лариса Саввина проводят диагностику уровня физического развития и социальных и коммуникативных навыков хоккеистов с аутизмом.
Результаты диагностики будут использованы для составления индивидуальных программ развития спортсменов.

Благодарим Благотворительный фонд Владимира Потанина и Адаптивный хоккей в России за поддержку нашей команды!

Настоящий Дед Мороз пришёл в гости к ребятам из МАОУ школы информационных технологий 26 г.Липецка!
Никто не сомневался, что прилетел он из сказочной Лапландии специально для того, чтобы поздравить детей с наступающим Новым годом, вместе с ними украсить новогоднюю ёлку и устроить праздничные конкурсы!

Спасибо непревзойдённому ведущему Дмитрию Дёмину за сказочное перевоплощение, благодаря которому наши дети точно знают-Дед Мороз существует!

В НОВЫЙ ГОД С НОВЫМИ ОТКРЫТИЯМИ!

Завершение года – время подводить итоги. Для нашей организации этот год был особенным, впервые мы реализовали серьезный проект с включением детей с аутизмом от 3 до 17 лет «Обычная жизнь, для особых детей «- социальная адаптация подростков и детей с аутизмом», поддержанный Фондом президентских грантов и Благотворительным фондом «Вклад в будущее» .

Начиная с 1 февраля 2021 года была проделана большая работа с целью создания возможностей для социальной адаптации подростков и детей с расстройством аутистического спектра, в общеобразовательных учреждениях, на дополнительных занятиях по развитию социально-бытовых навыков, на занятиях робототехникой, мультипликацией и в спортивных секциях, в том числе форме инклюзии.
Успешность реализации мероприятий проекта во многом обоснована применением в работе методов Прикладного анализа поведения, имеющих научно-доказанную эффективность. Этот подход необходим, так как наряду правильной постановкой целей, формированием и обобщением новых навыков при работе с данной группой детей есть потребность по работе с проявлениями нежелательного поведения.
За время работы ребята усвоили множество важнейших навыков, которые помогут им стать более самостоятельными — это функциональная коммуникация, навыки самообслуживания, навыки безопасности. На занятиях по развитию социально – бытовых и коммуникативных навыков ребята в индивидуальной и групповой форме обучались самостоятельному приготовлению пищи, гигиене, поддержанию чистоты в доме, уходу за собой и прочим жизненно необходимым навыкам. На занятиях по мультипликации и робототехнике дети и подростки смогли освоить очень интересные умения, которые в будущем могут перерасти и в профессию. Открытием для нас стало то, что ребята могут не только создавать мультипликационных героев и роботов, но еще и монтировать мультики, программировать роботов и готовы развиваться в данном направлении. Невероятную радость нам взрослым, педагогам, родителям доставляют успехи наших ребят!
Благодаря занятиям спортом на секции по специальному хоккею и инклюзивному футболу вместе с тренерами дети значительно продвинулись в развитии навыков владения мячом, шайбой, справляются со сложными элементами и уже могут играть в команде, передавая пасы и работая вместе на результат. Хотите честно? Раньше командная игра казалась нам невероятным и недостижимым уровнем – но сейчас мы знаем, если верить в детей и вкладывать силы – нет ничего невозможного и наши результаты тому доказательство.
За всем процессом обучения в рамках проекта наблюдали опытные специалисты наставники — кураторы и супервизоры по прикладному анализу поведения направляли и давали методические и практические указания, рекомендации, общались с родителями, вовлекая их в процесс обобщения и закрепления всех усвоенных навыков.
Участниками нашего проекта стали нейротипичные сверстники наших ребят, — воспитанники детского сада, ученики регулярных и старших классов, волонтеры, студенты Липецкого государственного педагогического университета. Их участие позволило проекту расширить свои границы и стать инклюзивным, чтобы дети могли осваивать новые горизонты в сфере коммуникативных навыков, социализации.
В рамках всех мероприятий проекта педагоги, волонтеры, родители получали консультации специалистов по прикладному анализу поведения и принимали участие в тренингах. Благодаря методической помощи, оказанной куратором и супервизором педагогам и волонтерам в области прикладного анализа поведения отслеживалась динамика у детей, своевременно были скорректированы поведенческие планы, адаптированы инструкции и материалы для занятий в соответствии с актуальной ситуацией развития подростков и детей с РАС.
От лица всех родителей выражаем благодарность Фонду президенстких грантов и Благотворительному фонду «Вклад в будущее» за поддержку социально значимого проекта «Обычная жизнь, для особых детей» — социальная адаптация подростков и детей с аутизмом».

«Спорт-новая жизнь для детей с аутизмом»

-так называется проект организации ЛРОО»ВыРАСтите мир. Аутизм в Липецке», который был поддержан Благотворительным фондом @club170484627 (Милосердие | Липецк), социальным партнёром группы НЛМК.

В рамках проекта был закуплен спортивный инвентарь для тренировок команд по инклюзивному футболу и специальному хоккею, все члены которых-подростки и дети с аутизмом.
Занятия такими видами спорта, как хоккей и футбол, способствуют не только физическому развитию особых спортсменов, но и развивают навыки коммуникации, помогают успешно социализироваться юным футболистам и хоккеистам.
Спортивный инвентарь необходим во время тренировок и используется в помещениях и на открытых спортивных площадках в любое время года, и даже в домашних условиях при выполнении домашнего задания.

На данный момент инвентарь, закупленный в рамках проекта, используется для проведения диагностики навыков спортсменов, что послужит стартом для оказания системной помощи игрокам, для составления индивидуальных программ развития спортсменов с расстройствами аутистического спектра.

Мы от всей души благодарим @club170484627 (Милосердие | Липецк) за поддержку нового направления деятельности нашей организации-адаптивного и инклюзивного спорта, и наших особенных спортсменов!


#БФМилосердиеЛипецк #ФондМилосердие #СтальноеДерево2021 #выраститемирлипецк #выраститемир

Обучение верховой езде

Продолжается обучение верховой езде детей и подростков с расстройствами аутистического спектра и в зимние дни. Несмотря на морозы и холода, общение с лошадьми дарит детям тепло и заботу, а умение держаться в седле -ровную осанку и крепкие мышцы. Благодарим Конный клуб «Спектр» и Ресурсный-Центр «Сосновый бор» за сотрудничество. 3анятия стали возможными благодаря проекту «Обычная жизнь для особых детей» -социальная адаптация подростков и детей с аутизмом» организации ЛРОО «ВыРАСтите мир. Аутизм в Липецке», которое реализуется с использованием средств гранта Президента Российской Федерации на развитие гражданского общества, предоставленного Фонд президентских грантов

ОТЗЫВЫ РОДИТЕЛЕЙ

Ученики с расстройствами аутистического спектра из МАОУ школы информационных технологий №26, обучающиеся по модели ресурсный класс, успешно посещают уроки технологии, ИЗО, физкультуры, математики, русского языка, окружающего мира со своими сверстниками. Ребята заводят новых друзей,играют на совместных переменах в различные игры.

Школьная жизнь у наших учеников многообразная, насыщенная, интересная. В этом году инклюзивных уроков стало больше, а это значит стало больше взаимодействия и общения с нормотипичными детьми.
Всё это стало возможным благодаря проекту организации родителей , воспитывающих детей с РАС, ЛРОО «ВыРАСтите мир. Аутизм в Липецке».

Меркурьева Надежда Владимировна, мама Меркурьева Александра, ученика 1 класса выражает особую благодарность проекту «Обычная жизнь для особых детей» — социальная адаптация подростков и детей с аутизмом». «Саша стал более смелым в общении с другими людьми: взрослыми и детьми, он тянется за нейротипичными ребятами в регулярном классе, имитирует поведение, пытается выйти с ними на контакт, в чем ему очень помогает тьютор. Занятия по СБО помогают Саше обобщить навыки, приобретённые дома в быту, и дополнительно закрепить их»- рассказывает Надежда Кочанова .

Перова Елена Павловна,мама Перова Арсения, ученика 1 класса, заметила значительные изменения в поведении сына, благодаря инклюзивной образовательной модели. «Занятия по СБО во многом идут на пользу, Арсений перестал бояться звуков бытовой техники, большого скопления людей. Стал применять навыки, полученные на СБО в быту. С лёгкостью сортирует кухонные принадлежности, включает приборы: микроволновку, чайник, тостер»- делится Елена Перова .

Реализация инклюзивной образовательной модели в детских садах и школах Липецка стала возможна благодаря проекту «Обычная жизнь для особых детей» — социальная адаптация подростков и детей с аутизмом» организации ЛРОО «ВыРАСтите мир. Аутизм в Липецке» , который реализуется с использованием гранта Президента Российской Федерации на развитие гражданского общества, предоставленного Фонд президентских грантов

Инклюзия-шаг в будущее для детей с РАС

В преддверье нового 2022 года завершается проект «Инклюзия-шаг в будущее для детей с РАС» который реализуется по грантовой программе «Стальное дерево» Благотворительного фонда Милосердие | Липецк Социального партнёра группы НЛМК.
На средства гранта были закуплены мебель и специальное оборудование, которое послужило осуществлению образовательного процесса детей с аутизмом в ресурсных классах МАОУ Инженерно-технологической школы № 27 города Липецка с применением прикладного анализа поведения (ПАП)
Благодаря поддержке этого гранта были созданы условия, обеспечивающие реализацию права детей с РАС (расстройствами аутистического спектра) с различным уровнем развития на получение качественного инклюзивного образования, повысилось качество жизни детей и их семей. И в общем и целом — это хорошая поддержка по развитию инклюзивного образования в городе Липецк и Липецкой области.
Мы сердечно благодарим Фонд « Стальное дерево» и надеемся на дальнейшее сотрудничество и развитие инклюзивного общества в нашем регионе.

Навык безопастности

Продолжает работу проект «Обычная жизнь для особых людей»-социальная адаптация подростков и детей с аутизмом», который реализуется при поддержке Фонд президентских грантов .

На старте проекта было поставлено много жизненно важных и базовых целей для обучения ребят с расстройствами аутистического спектра. Это навыки самообслуживания, безопасности, функциональная коммуникация.
Ребята могут красиво попросить нужную вещь, соблюдают очередь, умеют в соответствующей ситуации поздороваться, отказаться или подождать. И благодаря нашим замечательным волонтёрам, наш проект является инклюзивным😍🤗

Параллельно с этим мы не забываем и о бытовых навыках, наши подростки многому научились: приготовить несложные блюда самостоятельно накрыть на стол, сложить одежду, убрать за собой, заказать еду на фуд-корте.

Сейчас идёт важный практический этап работы над навыком безопастности. В теории, все ребята отлично справляются, различают по категориям семью, знакомых, друзей, профессиональных помощников, а так же незнакомых. Отвечают на вопросы о том, с кем и что можно делать.За какие части тела можно дотронуться,чтобы привлечь внимание, какое расстояние надо соблюдать при общении. «Незнакомых людей нельзя обнимать «, » С незнакомыми нельзя уходить «и так далее.

Теперь пришёл момент выхода из структурированной среды, когда к подопечным проекта подходит настоящий незнакомец. Ребята не должны вступать с незнакомым человеком в диалог, они должны позвать на помощь. Так что следите за новостями, в скором времени мы расскажем о том, как проходит этот важный этап

Наши партнёры и друзья