Проекты

Завершается реализация проекта «Центр адаптации и досуга «Цветок папоротника». Особые мастерские» , поддержанного Управлением внутренней политики Липецкой области. Среди благополучателей — около 100 человек — жителей региона. Это дети с расстройством аутистического спектра, их родители и специалисты, осуществляющие работу с ними.

Главная цель проекта — получение навыков будущей профессии посредством развития мастерских гипса, мыловарения и творческой мастерской с опорой на прикладной анализ поведения и тьюторское сопровождение.

Важной составляющей проекта стало раскрытие творческого потенциала ребят, расширение социальных контактов и навыков самообслуживания.

Семьи также были в фокусе внимания как часть экосистемы жизни подростка с РАС. Родители посредством консультаций углубили знания о прикладном анализе поведения, особенно в плане поведения, работе по инструкции, взаимодействию в группе, использованию визуальных подсказок, навыкам коммуникации , а также стали участниками тренинга «Надень маску сначала на себя…»

Благодарим Управление внутренней политики Липецкой области за поддержку социально-значимого проекта «Центр адаптации и досуга «Цветок папоротника». Особые мастерские»

«Сначала страшно, когда получили диагноз. А потом начинаешь быт налаживать, подстраиваешь под ситуацию. И вроде кажется, что впереди будет только лучше, а плохого уже достаточно. Но тут случается подростковый возраст, нежелательное поведение — и ты заново начинаешь бояться выходить на улицу с ним, боишься, что он обидит кого-то или себя — из-за невозможности что то высказать или объяснить, из-за срывов или дискомфорта».

Мама нашего подопечного — участника проекта «Снова вместе» рассказывает о жизни семьи ребенка с тяжелым поведением. «Семье тяжело, мы постоянно находимся с одной стороны под давлением школы, общества, соседей, с другой — напряжение возрастает и внутри. Надежда на то, что перерастет, уходит, круг общения сводится до минимума. Родственники, друзья уходят постепенно. И кажется — выхода нет».

Проект предусматривает помощь не только ребенку с аутизмом, но и всей семье, обучение семьи новым моделям поведения для создания безопасной и доверительной обстановки, в том числе и для восполнения ресурса и снижения уровня стресса для каждого члена семьи.

Важный и трудный процесс, но семья и НКО уже идем этой дорогой.
ЛРОО «ВыРАСтите мир. Аутизм в Липецке» — участник проекта Ассоциация «Аутизм-Регионы» «Снова вместе. Помощь детям и подросткам с РАС тяжелыми нарушениями поведения». Проект реализуется при поддержке Благотворительного фонда Сбербанка «Вклад в будущее»

Наши младшие подростки продолжают развивать жизненно важные навыки как в подгрупповом, так и индивидуальном форматах

Группы скомплектованы исходя из уровня развития навыков детей и приоритетных направлений работы на текущий момент времени.Ребята, которые нуждаются в большей педагогической поддержке, занимаются в индивидуальном формате
Подростки на занятиях учатся:
— осуществлять уход за одеждой. Для кого то это цели: складывание, развешивание, сортировка по местам хранения, а кто-то осваивает уже приёмы чистки, глажки и мелкого ремонта.
— осуществлять уборку в помещении: ребята учатся выбрасывать мусор за собой, мыть посуду, полы, чистить поверхности, использовать бытовую химию по назначению.
— готовить блюда по рецепту. А для этого нужно научится куче вещей:ориентироваться в пространстве кухне, находить всё необходимое-посуду, продукты, уметь использовать по назначению столовые приборы, правильно обрабатывать продукты, пользоваться плитой и электроприборами, уметь составлять список необходимых покупок и, конечно, совершать эти покупки.
Ребятам предстоит ещё многому научится на пути к самостоятельной жизни)

Проект «Дорога к взрослой жизни» реализуется ЛРОО «ВыРАСтите мир. Аутизм в Липецке», поддержан Благотворительным фонд «Абсолют-Помощь» и Фонд президентских грантов на развитие гражданского общества

Ничего, подумали участники команды тренировочной квартиры, и приступили к обучению. Ребята активно подключаются к процессу, изучают цепочки последовательности, инструменты уборки, расположение ведер и контейнеров для мусора.

Что ж, самостоятельная жизнь — это не только право выбора блюда на ужин и распорядка дня, но обязанности по уборке помещения.

Обучение навыкам, важным для самостоятельной жизни и в сопровождаемом проживании осуществляется в рамках проекта «Дорога к взрослой жизни», поддержанного Благотворительным фондом «Абсолют-Помощь» и Управлением Социальной политики Липецкой области

Проблема изоляции семей, воспитывающих детей с РАС, усугубляется еще больше, если это подросток с проблемным поведением. Историю участника проекта «Снова вместе» рассказывает его мама.

Школа отказывает ему в очном обучении, настаивая на медикаментозной коррекции, возможность заниматься спортом, выйти в магазин сходить в гости также минимальная. Даже без вспышек агрессии приходится постоянно держать контроль из-за страха упустить что то, например, наш герой сильно радуется чему то, и делает это бурно,громко и ярко, что пугает окружающих его людей.
Основная проблема у ребенка — коммуникативная, плюс низкий уровень самоконтроля, нехватка специалистов, умеющих работатьс такими ребятами. В итоге ребенок оказывается во вторичной изоляции, что приводит к сильному распаду приобретенных навыков и отказу от социализации или сведению ее к минимуму.

Улучшение качества жизни таких ребят — важная цель проекта. ЛРОО «ВыРАСтите мир. Аутизм в Липецке» — участник проекта Ассоциации «Аутизм-Регионы» «Снова вместе. Помощь детям и подросткам с РАС тяжелыми нарушениями
поведения». Проект реализуется при поддержке Благотворительный фонд «Вклад в будущее» Сбербанка